حقوق پنجگانه قران بر گردن مسلمانان:

 

ازمجموع ایات و روایات چنین بر می اید که قران مجید بر گردن هر مسلمان پنچ حق دارد :

نخست:اینکه به ان ایمان اورد و از دل و جان ان را تعظیم و بزرگداشت نماید.

دوم: تلاوت ایات.

خداوند می فرماید:

« به انانیکه کتاب دادیم ، ان را چنان تلاوت میکن که حق ان است ، این افراد در واقع به قران ایمان دارند ، پس هر کسی به ان کفر ورزد ، پس این گروه کا فرانند».

همچنین خداوند می فرماید:

« تلاوت کن انچه را که به سوی تو وحی شده است .

سوم :

حق سوم قران مجید این است که معنای ایاتش را بفهمیم و در ان تفکر وتدبر نماییم .

خداوند می فرماید:

« این قرانی با برکت فرود اوردیم ان را به سوی تو تا مردمان تامل و تدبر کنند در ایاتش تا پند گیرند صاحبان خرد » .

همچنین خداوند می فرماید :

آ یا در قران اندیشه نمی کنند یا بر دلهایشان قفل وجود دارد » .

چهارم :

عمل به ایات قران مجید .

پنجم :

تبلیغ واشاعه قران مجید .

 

قضیه ی تهاجم فکری:

ایاقضیه ی تها جم فکری یک تو هم است یا حقیقت؟ تحصیل کردگان جوامع اسلامی درپاسخ به این سوال،به دو گروه مخالف تقسیم

شده اند
ادامه نوشته

تجدید اسلام: چرا و چگونه

در حال حا ضر برای سرپوش گذاشتن روی حقا یق اسلا م کو شش

های بزرگ وهو لنا کی صو رت می گیرد.در این کار اهر یمنان

شرق و غرب با هم مشارکت دارند .دین صحیح در استانه ی رخت بر بستن وپنهان شدن اززندگی ودنیای مردم قرار گرفته   است  اکنون برای مسئولیت های ان پست بزرگ چه باید کرد؟پستی  که             

که سرنوشت ما را برای ان بر گز یده و پس از این که ما را وارث

قران ساخته ومکلفمان نموده تا ان را فرا بگیریم وبه دیگران نیز

بیاموزیم،به ما واگذارش نموده است ان که به تفصیل به این پرسش پاسخ بگویم دوست دارم چند مو ضوع مهم راتبیین نمایم.

ادامه نوشته

مراحل سه گانه برخورد با فکر و فرهنگ غربی از دوران سلطان سلیم دوم – و موضع ما :

 

 

 

مرحله نخست :

این مرحله را می توان « ضربه نخست » یادوران « حیرت و بهت زدگی » نامید . در این مرحله مسلمانان از نظر فکری و فرهنگی به شدت دچار تزلزل شدند و اطمینانشان را نسبت به میراث فکری و فرهنگی اسلام از دست دادند و چنین گمان بردند که اندیشه و تمدن اسلامی ، قادر به بنیان نهادن تمدن و ایجاد پیشرفت و ترقی نیست .
ادامه نوشته

روش شناسی فکر

معنی و حقیقت فکر : فکر نامی است برای حرکت و جولان نیروهای عقلانی و درونی انسان ؛ خواه قلبی باشد یا روحی یا ذهنی ؛ همراه با تدبر و تأمل ؛ برای رسیدن به معانی مجهول و پنهان از روی امور معلوم و یا دست یابی به احکام و نسبت میان اشیاء .

 

اگر ما معنی و حقیقت « فکر» را به خوبی در یابیم ، دو مقوله پیش رو خواهیم داشت :

ادامه نوشته

((مسئولیت پدر ومادر در مو رد تر بیت فرزندان ))

 

1- فرزندان موهبت خداوند هستند و پدران و مادران امانتدار انان می باشند .

 

2- سعی نمایند محبت خداوند و پیامبر گرامی را در دل انها جای دهد.
ادامه نوشته

( راههای درمان ضعف ایمان )

 

 

1- رو کردن به قران

2- احساس به بزرگی خدا و شناختن اسماء و صفات

3- تعلیم علوم شرعی که موجب ترس از خدا باشد

4- مقید بودن به ذکر و یاد خدا

5- زیاد انجام دادن کردارهای نیک

6- انجام انواع عبادات

7- ترسیدن از عاقبت بد

8- زیاد یاد مرگ نمودن

9- یاد کردن منازل قیامت

10- ابراز فقر و نیاز در برابر خدا

11- کوتاه نمودن ارزوهای دور و دراز

12- تفکر از برتری قیامت نسبت به دنیا

13- بزرگ شمردن  شعائر دین اسلام

14- پشتیبانی از ایمانداران و دشمنی با دشمنان خدا

15- فروتنی و دوری از تکبر

16- محاسبه ی نفس

17- دعا و نیایش

18- انجام کردار قلبی

مظاهرضعف ایمان

 

1- سرپیچی کردن ازفرمان خدا وانجام دادن حرامها

2- احساس به سختی وصفتی قلب

3- تنبلی کردن از انجام عبادات

4- دلتنگی و عدم ارامش روحی

5- متاثر نشدن به ایات قران و اعراض از شنیدن ایات قران

6- کمتر یاد خدا کردن

7- بی تفاوت بودن در هنگام شکستن مرز حرام

8- عمل نکردن به انچه می گوید

9- خوشحال شدن به ضعف و شکست دیگر مسلمانان

10- چشم پوشی از مکروهات

11- ارزش قرار ندادن به نیکیها

12- عدم اهتمام به کار مشکلات مسلمانان

13- قطع ارتباط برادری با مسلمانان دیگر

14- عدم احساس به مسئولیت در برابر کار کردن برای دین

15- ترسیدن و لرزیدن به  هنگام نزول بلایا

16- زیاد مجادله و مناقشه کردن

17- خود را به دنیا معلق نمودن

18- گفتارهای عقلانی صرف بدون ارتباط به مسایل ایمانی

19 –اهتمام زیادازحدطبیعی به خوردوخوراک

  

قدروقت رابشناسیم

 

وقتی بگذاربرای اندیشیدن ،که ان منبع قدرت ونیرواست

وقتی بگذاربرای بازی وتفریح که ان منبع جوانی جاودانی است

 

ووقتی بگذاربرای مطالعه که ان زیر بنای  خردمندی وفرزانگی است

 

وقتی بگذار برای نماز که ان سر چشمه یبیشترین توانهاونیروها در

زمین است

وقتی بگذاربرای مهرورزیدن ومحبوبیت که ایمان جزعشق ونفرت نیست

 

وقتی بگذاربرای دوستیهای پاک،که ان شاهراه خوشبختی است

 

وقتی بگذاربرای خنده ،که ا  ن بهترین روان کننده ی حرکت چرخ های زندگی است

 

وقتی بگذار برای کارکه ان بهای موفقیت است

 

وقتی بگذاربرای بخشش وایثار ،که زند گی بسیار کوتاه تراز ان است که بتوان خود خواه وخودپسند بود

 

اما هرگز برای بیهود گی ،بی فایدگی واتلاف عمروقت نگذار.

 

به خاطرداشته باش که پیامبرمی فرماید:

من استوی یوماه فهومغبون.(هرکه دوروزش برابرباشدزیان کرده است)

ایه سیف در کجای قران است؟   

همه جا سخن از ایه ای به میان می اید که بسیاری از مفسران در ارتباط با ان به دست وپا افتاده اند ؛ این ایه را « ایه السیف » نامیده اند ، و به وسیله ان بسیاری از ایات را که به صبر و تسامح و عفو و ملاطفت و دعوت حکیمانه و موعظه حسنه و گفتگو و مذاکره  هر چه بهتر و نیکو تر دستور می دهند – از جمله ایات ذیل- منسوع می شمارند :

ادامه نوشته

کارتجدید

بخشهای مختلف کار تجدید از قرار ذیل است:

1- شناخت درست محیط خویش :یعنی بررسی دقیق او ضاع واحوال وشرایط وتشخیص این امرکه جا هلیت در چه نقاطی وتا چه حدی رررررنفوذ نموده است، از چه راههایی  رخنه کرده است ، ریشه های ان در کجا ها وتا چه حدی گسترش یافته اند واسلام در این هنگام دقیقا در چه وضعیتی به سر میبرد.                

2- پیشنهاد اصلاح : یعنی تعیین این امر که دراین هنگام باید بر چه نقاطی ضربه وارد نمود ، تا تسلط جاهلیت بشکند واسلام بتواند بار دیگر بر زندگی اجتما عی مسلط شود.

3- تعیین جایگاه شخصی خویش:یعنی سنجش و ارز یابی دقیقا خویش که من چه قدر توانایی دارم واز چه راهی می توانم بپردازم .

4- تلاش برای انقلاب فکری :یعنی تغییر افکار مردم  وریختن عقاید،افکار و دید گاههای اخلاقی انان در قالب اسلام ،

اصلاح نظام امو زش وپرورش واحیای علوم اسلامی وخلاصه احیای مجدد ذهنیت ونگرش اسلامی و

5- تلاش برای اصلاح علمی: یعنی از بین بردن رسوم جاهلی تزکیه یاخلاق، احیای مجدد شور و شوق اتباع شریعت در بین مردم و تربیت افرادی که بتوانند در کسوت رهبران اسلام ظاهر شوند .

6- اجتهاد در دین : یعنی فهم و درک اصول کلی دین و شناخت اوضاع تمدنی زمان خویش ، ارزیابی درست سمت و سوی ارتفا و رشد ان از دیدگاه اسلام و تعیین اینکه با چه تغییراتی در نقشه ی تمدن موجود میتوان ان را با روح شریعت همسو و هماهنگ نمود ؛ بگونه ای که هم اهداف شریعت بر اورده شود و هم اسلام بتواند در ارتقا و رشد درست تمدن ، جهان را رهبری کند .

7- فعالیت دفاعی : یعنی ایستادگی در برابر قدرتهای سیاسی که در پی از بین بردن ایلام اند و هماره نمودن راه ظهور و پیشرفت اسلام با در هم شکستن قدرت ان ها .

8- احیای نظام اسلامی : یعنی گرفتن قدرت از دست جاهلیت و احیای مجدد عملی نظام حکومتی که صاحب شریعت علیه الصلاه و السلام از ان به عنوان خلافت بر اساس روش نبوت یاد کرده است .

9- تلاش برای یک انقلاب جهانی : یعنی عدم اکتفا به ایجاد نظام اسلامی دریک کشور و کشورهایی که مسلمانان در ان ها زندکی می کنند ، بلکه بر پا نمودن یک حرکت و جنبش بسیار نیرومند جهانی که موجب گسترش دعوت اصلاحی و انقلابی اسلام در میان عموم مردم جهان گردد و تمدن اسلامی تبدیل به تمدن برتر جهان شود ؛ در همه ی نظام های تمدنی جهان یک دگرگونی اسلامی ایجاد شود و رهبری اخلاقی ، فکری و سیاسی جهان بشریت به دست اسلام افتد .     با توجه دقیق به این بخش ها معلوم می شود که سه بخش نخست ، بخش هایی هستند که برای هر شخصی که به کار تجدید بپردازد ، ناگزیرند ؛ ولی بخش های شش گانه ی پایانی بخش هایی اند که لازم نبست مجدد جامع همه ی ان ها باشد ، بلکه هر شخصی را که در یک ، دو ، سه و یا چهار بخش از ان ها کارنامه ی بر جسته ای از خود ارائه نموده باشد نمی توان مجدد نامید . البته چنین مجددی مجدد جزئی خواهند بود نه مجدد کامل . مجدد کامل صرفا به شخصی گفته می شود که در همه ی این بخش ها کاملا فعال باشد و حق وراثت نبوت را ادا نماید .

اصول بیست گانه برای فهم اسلام :

1 – ایمان به خدا وقیامت ونبوت

2 – احترام انسان وشناساندن وظا یف وحقوقش به او

3- مخاطب قراردادن وبهره برداری از آن

4- دعوت به اجتهاد ونوآ وری

5- دعوت به توزان ومیانه روی

6- توزان و واقع نگری اسلام نسبت به انسان

7- احترام گذاشتن به زن وازاد ساختن و از ستم نظام های جاهلی

8- خانواده اساس جامعه است

9- اهتمام به آ موزش وپرورش ورسانه ها

10- تقویت پیوند برادری در میان مردم

11- بین خدا وانسان هیچ واسطه ای وجود ندارد

12- حکومت عادل وشورای معتبر

13- حفظ دارایی و تو سعه اقتصادی

14- توجه به قشرهای ضعیف جامعه

15-  هدایت اندیشه ی وطن خواهی وحفظ ملیت ها

16- دعوت حکیمانه وگفتگوی مسالمت آمیز

17- مشروعیت جناح بندی دینی وسیاسی

18- بنای تمدن جدید منحصر به فرد

19- بر پا کردن یک جامعه اسلامی وپیشرفته

20- متحد کردن امت اسلامی برای آزاد سازی سرز مین های اسلام

        توجه به بچه در شش سال اول زندگی

اولین مرحله حیات بچه ، یعنی شش سال اول زندگی او از خطرناکترین و مهمترین مراحل می باشد زهير رباني؛ زیرا در ساختار وجود بچه و شخصیتش بسیار تاثیر دارد. در این سن و سال هر چه در ذهن بچه رسوخ کند اثارش به وضوح و اشکار در دوران رشد و نمو و خصوصا وقتی که به سن بزرگسالی می رسد ظهور می کند . لذا مربیان و والدین باید در این سن بسیار به بچه اهتمام بورزند . انچه واجب است که والدین در این مرحله رعایت کنند و مدنظر باشند عبارتند از :

بر گرفته از کتاب : گذری بر تربیت فرزندان در اسلام

 خلاصه نویس : زهیر ربانی

ادامه نوشته

دلایل تاریخی وتجربی معاددرقران

 

وهوالذی یبدأ الخلق ثم یعیده وهوأهون علیه                       27/ روم
نمونه های عینی وتاریخی
1- زنده شدن مقتول توسط موسی                                 73/بقره
2- زنده شدن عزیر بعدازصد سال                                   259/بقره
3- تجدیدخوردنی ونوشیدنی عزیر                                   259/بقره
4- زنده شدن مرکب عزیرپس ازیک قرن                           259/بقره
5- زنده شدن چهارپرنده به دست ابراهیم                       260/بقره
6- زنده شدن چهارمجسمه پرنده به دست عیسی           49/ ال عمران
7- شفای چشم کورمادرزاد                                          49/ ال عمران
8- زنده شدن مرده به دست عیسی                             49/ ال عمران
9- تجدیدحیات اصحاب کهف بعداز309 سال                     21/ کهف
10- زنده شدن70 نفرنمایندگان بنی اسراییل                   155/ اعراف
11 - زنده شدن هزاران نفرازبنی اسراییل که ازترس طاعون ومرگ فرارکردندومردندکه خداوندانان رادوباره زنده کرد                   243/ بقره
نمونه های حسی وتجربی  
1- خواب                                                                    42/ زمر
2- بهارورستاخیزنباتات وزنده شدن زمین                           5و6/ حج
3- چوب اتش زنه(تجدیدحیات انرژیها)                              80/ یس
4- خروج ملخهاازتخمهای درون زمین                               7/ قمر
5- تبدیل کرم پروانه به پروانه های زیبا                             4/ القارعه
6- زنده شدن جنین دررحم                                              6/ حج
7- ترمیم خطوط انگشتان                                            3و4/قیامت